Project Description
Educación en línea: La interacción estudiante-facilitador en el proceso de aprendizaje se soporta en las Tecnologías de Información y Comunicación.
Estilo Andragógico: El estudiante desarrolla los tópicos de cada unidad respondiendo a la planificación establecida, organizando sus tiempos y orientaciones para el aprendizaje sustentado en la autodirección y autorganización.
Asesorías Sincrónicas: Dentro del estilo de enseñanza, se pautan al inicio de cada tema, encuentros sincrónicos mediado por TIC donde el docente perfila el proceso de aprendizaje y canaliza las inquietudes de los estudiantes.
| I | II | III | IV | V |
| Filosofía de la Ciencias | Derecho Constitucional Internacional | Derecho Informático y Ciencias Jurídicas | Derecho Internacional Privado | Derechos Humanos y Derecho Internacional Humanitario |
| Epistemología | Seminario I – Negociación Internacional | Derecho Ambiental Internacional | Seminario II – Contrabando, Tráfico y Drogas | Actividad Acreditable IV (Congreso y Ponencia) |
| Geopolítica del Siglo XXI | Litigios Territoriales Internacionales | Actividad Acreditable II (Publicación en Revista Entreletras) | Derecho de Riesgo – Salud Pública y Ambiente | Seminario de Investigación de Tesis Doctoral III |
| Geopolítica del Siglo XXI | Actividad Acreditable I (Publicación en Revista GRENDAL) | Seminario de Investigación de Tesis Doctoral I | Actividad Acreditable III (Publicación en Revista GRENDAL) | |
| Seminario de Proyecto Doctoral | Seminario de Investigación de Tesis Doctoral II |